Buscar por Autor Encalada Celi, Gabriela
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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|
 | dic-2007 | Estudio de caso dual : la aplicación de la teoría de learning styles, como medio de obtener un aprendizaje significativo | Menking, Cornell (dir); Encalada Celi, Gabriela |
