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dc.contributor.advisorGarcés Espinosa, María Sol, dir.-
dc.contributor.authorPasquel Gualle, Daniela Salomé-
dc.date.accessioned2022-02-16T21:28:17Z-
dc.date.available2022-02-16T21:28:17Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationTesis ( Licenciada en Psicología) , Universidad San Francisco de Quito , Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades ; Quito, Ecuador, 2020es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/10461-
dc.descriptionThis work aims to solve the need of Universidad San Francisco de Quito to transform its teachers into mental health allies. This project was initiated by the Deanery of Students and SHIFT Academy. The solution proposed in this project is the development of a Massive Online Course, based on two educational models: the Kolb cycle and the 5E of learning...es_ES
dc.description.abstractEl siguiente trabajo pretende solucionar la necesidad de la Universidad San Francisco de Quito de transformar a sus docentes en aliados de la salud mental. Este proyecto fue planteado por el Decanato de Estudiantes y SHIFT Academy. La solución propuesta es el desarrollo de un Curso Masivo en Línea, sustentado en dos modelos educativos: el ciclo de Kolb y las 5E del aprendizaje...es_ES
dc.format.extent88 h.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuitoes_ES
dc.rightsopenAccess*
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPsicología del aprendizaje - Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.subject.otherMedicinaes_ES
dc.subject.otherPsicologíaes_ES
dc.titlePsicopatología 101: Un Curso para la Psicoeducación de los Profesores de la Universidad San Francisco de Quitoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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