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http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/13793| Tipo de material: | bachelorThesis |
| Título : | Exploración de la reducción del estrés en la comunidad USFQ mediante mediciones objetivas fisiológicas y evaluaciones subjetivas de autoreporte al Ingresar en la esfera de luz |
| Autor : | Chicaiza Ñacato, María Belén |
| Director de Tesis : | Turgut, Nergiz, dir. |
| Descriptores : | Rendimiento académico - Quito (Ecuador) - Tesis y disertaciones académicas;Estudiantes universitarios - Estrés (Psicología) |
| Fecha de publicación : | 5-may-2024 |
| Editorial : | Quito |
| Citación : | Tesis (Licenciada en Psicología), Universidad San Francisco de Quito , Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2024 |
| Páginas : | 39 h. |
| Acceso: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| Resumen : | El estrés es una problemática a nivel mundial que afecta a los estudiantes universitarios debido a factores como la carga académica, altas expectativas, competencia dentro del entorno universitario, entre otras causas. La Universidad San Francisco de Quito, en conjunto con el Instituto de Neurociencias USFQ, el Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas (COCOA), el Colegio de Ciencias e Ingenierías (POLI) y la carrera de psicología han propuesto un proyecto que utiliza, arte, tecnología y neurociencia para crear un espacio multisensorial cuyo elemento principal es una esfera de luz... |
| Descripción : | Stress is a worldwide problem that affects university students due to factors such as academic load, high expectations, competition within the university environment, among other causes. The San Francisco University of Quito, together with the USFQ Institute of Neurosciences, the College of Communication and Contemporary Arts (COCOA), the College of Sciences and Engineering (POLI) and the psychology major, have proposed a project that uses, art, technology and neuroscience to create a multisensory space whose main element is a sphere of light... |
| URI : | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/13793 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Psicología |
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