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http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/14281| Tipo de material: | bachelorThesis |
| Título : | Enigma: un juego para identificar los 7 tipos de plástico y sus propiedades |
| Autor : | Tituaña Picuasi, Wendy Marylin |
| Director de Tesis : | Muñoz Valencia, Rodrigo, dir. |
| Descriptores : | Educación ambiental - Diseño - Tesis y disertaciones académicas |
| Fecha de publicación : | 16-dic-2024 |
| Editorial : | Quito, |
| Citación : | Tesis (Licenciada en Diseño Gráfico), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas ; Quito, Ecuador, 2024 |
| Páginas : | 26 h. |
| Acceso: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| Resumen : | ENIGMA es una herramienta educativa innovadora que busca sensibilizar a niños y adultos sobre la clasificación y gestión de plásticos a través de un juego de investigación. Los participantes exploran casos que reflejan el manejo inadecuado de residuos en el contexto ecuatoriano, promoviendo un aprendizaje activo. Con un diseño atractivo y una narrativa que conecta emocionalmente, ENIGMA fomenta un cambio de comportamiento hacia la sostenibilidad. |
| Descripción : | The ENIGMA project is an innovative educational tool that seeks to raise awareness among children and adults about the classification and management of plastics through a research game. Participants explore cases that reflect inadequate waste management in the Ecuadorian context, promoting active learning. With an attractive design and a narrative that connects emotionally, ENIGMA motivates behavioral change towards sustainability. |
| URI : | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/14281 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Diseño Gráfico: Diseño Comunicacional |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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