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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
124253.pdf.jpg2020The effectiveness of an early intervention on male perpetrators that have committed domestic violenceWest, Richard D., dir.; Mantilla García, María Elisa
201944.pdf.jpg2021Capacitar virtualmente a voluntarios de la Fundación Cecilia Rivadeneira para que ofrezcan un apoyo educativo eficaz a los niños y niñas de dicha organizaciónTobar, Claudia, dir.; Cedeño Santamaría, Alejandra Lucía
208468.pdf.jpg2020Diseño y elaboración de un curso de hábitos de estudio y manejo de estrés en los estudiantes de la USFQCrespo, Cristina, dir.; Silvers Correa, Michelle Dolores
13667.pdf.jpg2019Empatía como factor promotor de conducta prosocial, en niños y niñas, dentro del marco de prevención de salud mentalCrespo Andrade, Cristina, dir.; Mejía Silva, Ana Gabriela
24691.pdf.jpg17-dic-2019Intervención para el desarrollo de Regulación Emocional en niños de 4-6 añosCrespo Andrade, María Cristina, dir.; Perlaza Erazo, Diannes Daysi
25363.pdf.jpg18-dic-2019Emergencia de consciencia en inteligencia artificialGarcía, Nuñez de Cáceres, Jorge, dir.; Mendieta Córdova, Lucas Luis
115446.pdf.jpg20-dic-2019Felicidad en el trabajo y su influencia en la autoestima de los trabajadoresCrespo, María Cristina, dir.; Chiza Cahuasqui, Nathali Alexandra
113993.pdf.jpg5-dic-2019Fortalecimiento de la Autoestima y su impacto en habilidades sociales en niños de 6 años de una escuela privadaCrespo, Cristina, dir.; Chacón Martínez, Carla Solange
213052.pdf.jpg2020El kichwa de Saraguro: implicaciones sociolingüísticas de la estandarizaciónDelgado Espinoza, Florencio, dir.; Benalcázar Aguas, Doménika Pamela
117334.pdf.jpg17-dic-2019Diseño de un taller en una escuela privada de Tumbaco para fortalecer la autoestima de los alumnos comprendidos entre las edades de 9 hasta 11 años.Crespo, María Cristina, dir.; Reyes Campaña, Galo Andrés,