Análisis de la oferta y demanda de servicios educativos en Ecuador oferta ideal para el Distrito Educativo La Joya de los Sachas

Abstract

La actual distribución de las instituciones educativas a nivel nacional no ha tomado en cuenta las necesidades educativas propias de los territorios y de su población. Si bien es cierto, existe un aumento considerable en las tasas de asistencia a la educación básica, estás no están directamente relacionadas con el número de escuelas, sino más bien con la ubicación de las mismas. A través de un análisis estadístico y espacial, se determina las características de concentración de ciertas estadísticas educativas similares entre territorios cercanos y se visualiza que existen cantones y provincias tradicionalmente favorecidas con mejores coberturas: Guayas, Pichincha, Azuay y Manabí, mientras que las características geográficas y de dispersión no benefician a las provincias del Oriente, especialmente en el nivel de bachillerato. Finalmente, mediante un análisis multicriterio de las variables que inciden en la localización de una institución educativa, se genera una metodología para definir la oferta adecuada en el cantón La Joya de los Sachas, priorizando a los lugares donde existe una mayor brecha y precisando territorios donde deberían instalarse unidades educativas que promoverían una equidad territorial en la distribución del servicio.