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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCarrasco, Romina (dir)-
dc.contributor.authorTituaña Tipán, Juan Pablo-
dc.date.accessioned2016-04-01T14:53:15Z-
dc.date.available2016-04-01T14:53:15Z-
dc.date.issued2015-05-
dc.identifier.citationTesis (Licenciado en Interactividad y Multimedia), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas; Quito, Ecuador, 2015es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/4771-
dc.descriptionAccording to the plan of environmental management of solid waste from the Universidad San Francisco de Quito, this institution generates approximately 658 kg of waste per day, an average of 0.116 kg per person. INREC is an interactive mechanism that seeks with the help of visual elements motivate people of this community to recycle. The study is conducted in the premises of the USFQ, in the parish of Cumbayá of Quito. Throughout the process of prototyping and evaluations there was a participation of 168 people, mostly students, but also teachers and administrators. Methodologies focused on user-centered design that allowed improve according to user needs. At the final assessment, there was a interview prior to experimentation and after with the mechanism to collect opinions. Participants said the mechanism attracts much for being educational, convenient and also that really catches their attention to recycle. The mechanism is a new alternative for recycling, as well as it helps to improve behaviors towards the environment.es_ES
dc.description.abstractSegún el plan de manejo ambiental de los residuos sólidos de la Universidad San Francisco de Quito, la institución genera aproximadamente 658 kg de basura al día, un promedio de 0.116 kg por persona. Inrec es un mecanismo interactivo que busca explorar si con la ayuda de elementos visuales se puede motivar a que las personas de esta comunidad reciclen. El estudio se realiza en las instalaciones de la USFQ, en la parroquia de Cumbayá de la ciudad de Quito. Durante todo el proceso de prototipos y evaluaciones se tuvo una participación de 168 personas, la mayoría estudiantes, pero también profesores y administrativos. Se utilizó metodologías enfocadas en el diseño centrado en el usuario que permitieron mejorar el proyecto de acuerdo a las necesidades del usuario. En la evaluación final se realizó una entrevista previa a la experimentación con el mecanismo y otra posterior para recopilar opiniones. Los participantes afirmaron que les atrajo mucho por ser educativo, conveniente y además que les llama mucho la atención para continuar reciclando. El mecanismo constituye una nueva alternativa en reciclaje, ya que además de estar recopilando materiales contribuye a mejorar comportamientos hacia el medio ambiente.es_ES
dc.format.extent70 h. : il.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: USFQ, 2015.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectComunicación - Quito (Ecuador)es_ES
dc.subjectBasuras y aprovechamiento de basurases_ES
dc.subjectEducación ambientales_ES
dc.subject.otherLenguaje y literaturaes_ES
dc.subject.otherComunicaciónes_ES
dc.titleINREC basurero interactivo que busca motivar el reciclaje mediante interacción con un ambiente virtuales_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Interactividad y Multimedia

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