http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/6886
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Crespo Andrade, María Cristina, dir. | - |
dc.contributor.author | García Solano, Mercedes Magdalena | - |
dc.date.accessioned | 2018-05-10T16:07:03Z | - |
dc.date.available | 2018-05-10T16:07:03Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.citation | Tesis (Licenciada en Psicología y Recursos Humanos), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2017 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/6886 | - |
dc.description | One of the processes of Human Resources of greater importance and usefulness in the workplace is the Performance Evaluation (PE), a task that despite its scope and transcendence is not perfect because it can usually produce anxiety, unrest and resistance in the personnel at the moment of deliver the results... | es_ES |
dc.description.abstract | Uno de los procesos de Recursos Humanos de mayor importancia y utilidad en el ámbito laboral es la Evaluación del Desempeño (ED), tarea que pese a su alcance y trascendencia no es perfecta porque suele producir ansiedad, intranquilidad y resistencia en el personal al momento de entregar los resultados... | es_ES |
dc.format.extent | 50 h. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Quito | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
dc.subject | Administración de personal -- Aspectos psicológicos -- Tesis y disertaciones académicas. | es_ES |
dc.subject | Trabajadores -- Evaluación del trabajo. | es_ES |
dc.subject.other | Ciencias sociales | es_ES |
dc.subject.other | Comercio | es_ES |
dc.title | Influencia de la aplicación de la comunicación no violenta en la entrega de resultados de una evaluación de desempeño a empleados administrativos | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Psicología |
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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