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http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/13422| Tipo de material: | bachelorThesis |
| Título : | Desarrollo e implementación de una app móvil en la Unidad Educativa Gutenberg Schule para los estudiantes de 12 a 15 años |
| Autor : | Yépez González, Jacobo Martín |
| Director de Tesis : | Parra, Andrés, dir |
| Descriptores : | Software de aplicación - Diseño - Tesis y disertaciones académicas;Educación |
| Fecha de publicación : | 15-dic-2023 |
| Editorial : | Quito |
| Citación : | Tesis (Licenciado en Diseño de Medios Interactivos), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas ; Quito, Ecuador, 2023 |
| Páginas : | 19 h |
| Acceso: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| Resumen : | El presente trabajo de titulación tiene como objetivo desarrollar una aplicación móvil innovadora que permita a los estudiantes del colegio Gutenberg Schule aprender de manera divertida y motivadora. La app busca fusionar el aprendizaje y el entretenimiento, proporcionando a los estudiantes una experiencia interactiva y enriquecedora. La aplicación móvil se diseñará en motor de videojuegos Unity y será específicamente para la comunidad del colegio Gutenberg Schule como primera etapa, brindando a los estudiantes una amplia gama de actividades educativas, juegos interactivos y recursos didácticos. Con el fin de fomentar el aprendizaje continuo y la participación activa, la app contará con un sistema de recompensas y logros, que motivará a los estudiantes a seguir usando la aplicación... |
| Descripción : | This thesis work aims to develop a mobile application that allows and motivates students from Gutenberg Schule to learn while playing and having fun. The app is specifically designed for the Gutenberg Schule community, providing students with a wide range of educational activities, interactive games, and teaching resources. By merging learning and entertainment, the application offers an interactive and enriching experience for students. A reward and achievement system are implemented to encourage continuous learning and active engagement... |
| URI : | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/13422 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Diseño de Medios Interactivos |
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