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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Samarcanda IIRomero, María Soledad, director; Ulloa Serrano, Jhoselyn Jhordana
2018Portafolio Profesional de EducaciónDíaz Freire, Karla, director; Arteaga Jácome, Pamela
2018¿Cómo y hasta qué punto la terapia EMDR ayuda a reducir los niveles de ansiedad en estudiantes de la Universidad San Francisco de Quito?Romo, Gabriela, director; Matovelle Espinosa, Isabella
2018Remuneración proveniente del trabajo familiarIrigoyen, José, director; Donoso Peñaherrera, Sofía Rafaela
2018Evaluación del nivel de confanza en estudiantes del Programa de Diversidad Étnica en la USFQRomero, Pedro, director; Verdesoto Chan, Meiling Marcela
2018Analysis of hyperbolic metamaterials using the differential methodInfusino, Melissa, director; Campos Pazmiño, Jorge Luis
2018Aspectos positivos de la diversidad cultural gracias a la migración : campaña Soy Pluralidad : diferencias que sumanFalconí, Gbriela, director; Vallecilla Buenaventura, Daniela
2018Intervención psicoeducativa para mejorar la calidad de vida de las personas con trastorno de déficit de atención con hiperactividad en el ámbito laboralMíño, Carolina, director; Eguez Jácome, Santiago Tomas
2018Efectividad del “Robot Milo” en el desarrollo de habilidades sociales y comunicación en niños de 5 a 7 años con trastorno del espectro del autismo de grado 1Miño Zambrano, Carolina Annabelle, director; Báez Sánchez, Ximena Estefanía
2018Uso de la dramaterapia para mejorar la resiliencia en niños de 7 a 12 años abusados sexualmenteUtreras, Esteban, dir.; Serrano González, María Alejandra

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