Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/2145
Título : Vivenda universitaria la relación entre lo construido y lo no construido
Autor : Albornoz, Diego (dir)
Garcés Torres, María Fernanda
Descriptores / Subjects : Arquitectura
Espacio Público
Fecha de Publicación : 2013
Ciudad: Editorial : Quito, 2013
Cita Sugerida : Tesis (Arquitecto), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Arquitectura y Diseño Interior, Quito, Ecuador, 2013
Resumen / Abstract: La investigación se enfoca en encontrar la importancia de la relación de lo construido y lo no construido. Los elementos llenos y vacíos en una ciudad deben funcionar juntos a escala urbana y arquitectónica, con el fin de encontrar una armonía entre ellos. A partir de la investigación, se propone una vivienda universitaria para la ciudad de Quito, ubicada en el sector de El Girón, en el campus de la Escuela Politécnica Nacional. Existe una gran necesidad de residencia para estudiantes dentro de la ciudad ya que aproximadamente el 30% de los estudiantes universitarios no son de la ciudad. Una vivienda para estudiantes, debe tener la capacidad para adoptar las diversas funciones que lleva un estudiante universitario. La propuesta toma esto en cuenta, y será formalizada con la integración de los llenos (espacios para habitar) y los vacíos (espacios para socializar), basándose en los conceptos desarrollados a lo largo de la investigación teórica.
Descripción : This investigation focuses on finding the importance in the relationship between the built context and the space which surrounds it. In an urban context, the solids and voids, should work together in a large scale and also in an architectural scale. Based on the investigation, a College Housing project is proposed for the city of Quito, located in El Girón in the Escuela Politécnica Nacional´s campus. This area of the city has a large concentration of universities, and a large need for College Housing. In the Escuela Politécnica Nacional, approximately 30% of the students are not from Quito, which means a large percentage is in need of a College Housing that satisfies their university needs. The project takes this as an important starting point, and this will be formalized with the integration of the solids (living spaces) and the voids (social spaces) All this concepts were developed during the investigation, and should be evidenced during the process of design.
URI : http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/2145
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