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Título : Desarrollo y aplicación de una escuela de aventura en el Ecuador
Autor : Rosania, Giovanni (dir)
Munchmeyer Mera, Felipe
Descriptores / Subjects : Ecología
Turismo
Administración
Enseñanza
Fecha de Publicación : may-2015
Ciudad: Editorial : Quito: USFQ, 2015
Cita Sugerida : Tesis (Licenciado en Ecología y Recursos Naturales, mención Turismo Sostenible), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales; Quito, Ecuador, 2015.
Resumen / Abstract: A lo largo de esta investigación se indaga en varias ramas de la ciencia y del turismo sustentable con el fin de generar una propuesta de valor bastante interesante: la propuesta de una escuela de aventura. Este proyecto busca desarrollar una combinación entre la educación ambiental, el turismo de aventura y la administración. Sobre la base de estos tres ejes, esta escuela de aventura tiene como objetivo crear espacios para personas que llevan vidas urbanas para que puedan entender mejor sobre los balances que existen en la naturaleza. Esto se logra a través del aprendizaje de distintas disciplinas de aventura realizadas de manera segura y con el menor impacto en el medio ambiente, que inclusive permiten la adquisición de habilidades que podrían ser luego transferidas a las actividades cotidianas. El proyecto también abarca un estudio completo sobre la gestión de la empresa, incluyendo el manejo turístico, los circuitos, el manejo administrativo, el análisis financiero y el plan de mercadeo. Es por este motivo que este estudio constituye un análisis íntegro del diseño de un negocio de turismo sustentable rentable e innovador.
Descripción : This research explores several fields of science and sustainable tourism for the purpose of generating an interesting value proposition: an adventure school. This project seeks to develop a combination of environmental education, adventure tourism and business management. On the basis of these three core areas, this adventure school is aimed at creating spaces for people that lead an urban lifestyle to better understand the balance existing in nature. This is achieved through a process to learn how to practice several adventure disciplines safely and without impacting the environment, which even enables the acquisition of skills that may be later transferred to daily activities. The project also comprises a complete study of the company’s management including tourist management, the circuits, administrative management, financial analysis and marketing plan. This is the reason why this study constitutes a comprehensive analysis of the design of a profitable and innovative sustainable tourism business.
URI : http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/4128
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