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Título : Impacto del uso de test de conductas de manejo riesgoso y los factores desadaptativos de los aspirantes a obtener licencias profesionales, en el Auto Club San Francisco
Autor : Costales, Jaime (dir)
García Avellán, Ariana Vanessa
Descriptores / Subjects : Conducción de Automóviles
Riesgo
Psicología Gestalt
Conducta Humana
Fecha de Publicación : dic-2016
Ciudad: Editorial : Quito: USFQ, 2016
Cita Sugerida : Tesis (Licenciada en Psicología), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2016
Resumen / Abstract: Las conductas de manejo riesgoso pueden aparecer y ser observados en distintos individuos en momentos específicos. La psicología del tránsito ha encontrado rasgos de personalidad que son compatibles con estas conductas y también ha desarrollado instrumentos psicométricos para medir estos factores en los individuos. En varios países se utilizan estas herramientas para filtrar individuos con conductas de manejo riesgoso con el fin de mejorar la calidad del clima vial y a su vez potenciar la prevención y seguridad del sistema de tránsito. La presente investigación es una propuesta para que se adapten y apliquen test psicológicos a los aspirantes a obtener de licencias profesionales en el Ecuador. En base a lo encontrado en la literatura, se cree que obtendrán diferencias significativas entre evaluaciones psicométricas pre y post, junto con la educación para autorregular las emociones.
Descripción : Risky driving behavior can appear and be observed in different individuals at specific times, when people are driving. Traffic psychology has found personality traits that are consistent with these behaviors and it has also developed psychometric instruments to measure this factors in individuals. In several countries, these tools are used to filter individuals with risky driving behavior to improve the quality of the road climate and to enhance the prevention and safety of the road traffic system. The present research is a proposal to adapt and apply psychological test to the aspirants that want to obtain a professional driving license in Ecuador. Based on what is found in the literature, it is believed that there will exist significant differences with the application of the tests and also with education of self-regulating emotions.
URI : http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/6147
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