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Título : La ruptura de una relación, como un evento traumático, escritura y grupos de apoyo como técnicas terapéuticas
Autor : Borja, Teresa (dir)
Samaniego Acosta, Vianca Nicole
Descriptores / Subjects : Relaciones de Pareja
Aspectos Psicológicos
Comunicación
Aspectos Psicológicos
Fecha de Publicación : dic-2016
Ciudad: Editorial : Quito: USFQ, 2016
Cita Sugerida : Tesis (Licenciada en Psicología), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2016
Resumen / Abstract: La ruptura de una relación de pareja puede desencadenar inestabilidad mental a uno de los dos participantes de la misma. Se considera que, de acuerdo a los cambios psicológicos que conlleva la ruptura de una relación es posible desencadenar trastornos como: depresión, ansiedad por separación, duelo complicado. De hecho se considera que la ruptura de una relación es parecida al duelo que sufre la persona cuando pierde a un ser querido. El presente estudio tiene como finalidad encontrar que técnica terapéutica que disminuye más sintomatología presente en este tipo de evento traumático. Propone testear dos técnicas: escritura y grupo de apoyo. Los resultados finales, pretenden exponer que los grupos de apoyo disminuyen mayor cantidad de sintomatología ya que establecen una red de apoyo para los participantes, además permite aumentar autoestima, disminuir pensamientos intrusivos y sintomatología referente a ansiedad y depresión. Por otro lado, la escritura es una gran herramienta de introspección, pero invita a la persona al retraimiento social.
Descripción : The breakup of a relationship could develop mental ill instability to one of the two participants. It is considered that according to the psychological changes that a breakup causes, the subject could experience: depression, anxiety, and complicated grief. As a result, the breakup is a type of grief. The purpose of this investigation is to find the right technique for decrease symptoms caused by the breakup, as a traumatic experience. The research purpose is to test two techniques: writing, and support groups. The final results pretend to expose that support groups creates a support network for the participants, increase self- stem and decrease intrusive thoughts, and symptomatology of depression and anxiety. On the other hand, writing is a great introspection technique, but let the participant to withdrawal.
URI : http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/6222
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