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Título : Cómo hacer de Comunidades de Aprendizaje una propuesta sostenible?
Autor : Tobar, Claudia, dir
Espinoza Hidalgo, Marcos Apolo
Palabras clave : Comunidad y escuela -- Política y gobierno -- Ecuador -- Tesis y disertaciones académicas.
Centros comunales -- Educación -- Ecuador.
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Quito
Citación : Tesis (Licenciado en Educación), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2019
Resumen : Comunidades de Aprendizaje es un proyecto educativo que se ha implementado en los últimos años en distintos países, con el fin de que la educación sea un proceso bidireccional y diferenciado. Este además ayuda a que toda la comunidad se integre en los proyectos educativos...
Descripción : Learning Communities is an educational project that has been implemented in different countries, its purpose is that education becomes a two-way differentiated system. This also helps the entire community actively participates into school projects...
URI : http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/9070
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