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75266.pdf.jpgmay-2004El nivel de empowerment de los profesores en el Colegio Menor San Francisco de QuitoRamia, Nascira (dir); Sosa Cruz, María Elena; Williams Salcedo, Verónica
94433.pdf.jpgdic-2009Percepciones de adolescentes con déficit atencional con hiperactividad de doce a catorce años, de sus padres y de sus profesores acerca de sus capacidades académicas y socialesRamia, Nascira (dir); Torres Larrea, María José
87565.pdf.jpgmay-2008Percepción de la calidad y deprivación de sueño en relación con el estado de ánimo, el desempeRamia, Nascira (dir); Barriga Arellano, Mónica Paulina
131407.pdf.jpgmay-2017Portafolio profesional de educaciónRamia, Nascira (dir); Mancheno Nicolalde, Andrea Gabriela
131406.pdf.jpg2017Portafolio profesional de educaciónRamia, Nascira (dir); Andrade Arildsen, María Gloria
131306.pdf.jpg2017Portafolio profesional de educaciónRamia, Nascira (dir); Ron Portilla, Viviana Estefanía
75269.pdf.jpgmay-2004Prevención de la agresividad en niños entre 5 y 6 años a través de la literatura infantilRamia, Nascira (dir); Castillo Albán, Renata
87948.pdf.jpg2008Programa de entrenamiento interactivo para docentes aplicación de conceptos sobre el funcionamiento cerebral al proceso de enseñanza-aprendizajeRamia, Nascira (dir); Ordoñez, María del Carmen
99482.pdf.jpgnov-2010Reading Aloud in classroom implementing fountas and pinnell’s literacy program in a low income schoolRamia, Nascira (dir); Ortiz Barriga, Paola Kathalina
105478.pdf.jpg2012Relación de la expresión oral en niños de 4 años en una institución privada de Quito con su estatus social dentro del grupoRamia, Nascira (dir); Ordoñez González, María Dolores
46536.pdf.jpgene-2006Relationship between efective professors and student performance : a quantitative study at the Universidad San Francisco de Quito.Ramia, Nascira (dir); Haghjoo Khozein, Mona
109847.pdf.jpg2014Teoría del apego, insatisfacción con la imagen corporal y anorexia nerviosaRamia, Nascira (dir); Villalba Burbano, María Emilia
123114.pdf.jpgene-2016La teoría feminista negra en el currículo de formación docente de la Universidad San francisco de QuitoRamia, Nascira (dir); Castellanos, Santiago; Reichenbach Rovayo, María José
105484.pdf.jpg2013La técnica jigsaw para mejorar la calidad en la educación en un curso hibrido en una universidad en el Ecuador.Ramia, Nascira (dir); Castro, Jaime
99838.pdf.jpgmay-2011Tres actividades de pensamiento crítico: debate, solución de problemas y dramatización aplicadas a una clase de inglés como lengua extranjera en una universidad privada ecuatorianaRamia, Nascira (dir); Martínez Verdesoto, César Mauricio
106963.pdf.jpg2013El uso de gimnasia cerebral como estrategia de movimiento en el aula para mejorar la atención y concentración en clases de niños de tres años Un estudio de casoRamia, Nascira (dir); Riofrío Archuleta, María Camila
88003.pdf.jpgmay-2008El uso de la escritura reflexiva en clases de inglés como lengua extranjera y su efecto en el proceso de aprendizaje y en el rendimiento académico de estudiantes universitarios.Ramia, Nascira (dir); Rengifo Mejía, Elena del Pilar
101878.pdf.jpg2011El uso de la tabla de criterios como una forma de evaluación de la destreza oral de estudiantes de inglés como segunda lenguaRamia, Nascira (dir); Benitez Navarrete, Adrianna Alexandra
000110337.pdf.jpg2014El uso del material concreto en la enseñanza de matemáticaRamia, Nascira (dir); Salgado Gómez, Nary Athala
122844.pdf.jpgdic-2015El vínculo afectivo en el preescolar un estudio cualitativoRamia, Nascira (dir); Cruz Rhor, Ana María