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Tipo de material: bachelorThesis
Título : Psicoeducación sobre Neurodiversidad en el aula
Autor : Carpio Frixone, Ana Camila
Director de Tesis : Garcés Espinosa, María Sol, director
Descriptores : Educación especial - Docentes - Tesis y disertaciones académicas
Personal docente - Evolución profesional
Palabras clave : Educación
Teoría y práctica de la educación
Neurodiversidad
Educación
Estrategias
Herramientas
Necesidades educativas especiales
Psicoeducación
Fecha de publicación : 2021
Editorial : Quito
Citación : Tesis (Licenciada en Psicología), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades ; Quito, Ecuador, 2021
Páginas : 56 h.
Acceso: openAccess
CC0 1.0 Universal
Resumen : El siguiente trabajo propone solucionar las necesidades de docentes en relación con la neurodiversidad en el ámbito escolar. Existen tres categorías de neurodiversidad: aplicada, clínica y adquirida...
Descripción : The following work proposes how to solve the needs of teachers regarding neurodiversity in the school environment. There are three categories of neurodiversity: applied, clinical, and acquired...
URI : http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/11659
Aparece en las colecciones: Tesis - Psicología

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