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http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/2250Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Waters, William (dir) | - |
| dc.contributor.author | Calle Roldán, Jakeline Genoveva | - |
| dc.date.accessioned | 2013-08-07T23:57:42Z | - |
| dc.date.available | 2013-08-07T23:57:42Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Tesis (Magister en Salud Pública), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Postgrados; Quito, Ecuador, 2012 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/2250 | - |
| dc.description | Health intersectorality is a social process through which different sectors and actors get involve identifying health problems and together designing actions to be taken. The multiple causes of health problems indicate the need to integrate diverse sectors. This is why this research was conducted in the Valle de Tumbaco located east of the city of Quito, with a population of twenty public schools. The study consists of two components, one quantitative which evidence the physical, environmental, health promotion an organization of each school; and a qualitative component that reflects the perceptions, attitudes, knowledge and practices of school „teachers. With this study we want to show the contribution of intersectorality and the role of teachers in the Valle de Tumbaco as well as the schools health promotions. | es_ES |
| dc.description.abstract | La intersectorialidad en salud, es un proceso social, a través del cual varios sectores y actores intervienen en la identificación de problemas de salud y juntos diseñan acciones a seguir. La multicausalidad de los problemas de salud indican la necesidad de integrar a varios sectores. Esta investigación fue realizada en el Valle de Tumbaco ubicado al este de la ciudad de Quito, en veinte escuelas fiscales. Consta de dos componentes, uno cuantitativo que evidencia las condiciones físicas, ambientales, de promoción de la salud y organización escolar y un componente cualitativo que recoge las percepciones, actitudes, conocimientos y prácticas de los docentes escolares, con la finalidad de demostrar la contribución de la intersectorialidad y el rol de los docentes de las escuelas del Valle de Tumbaco en la promoción de salud escolar. | es_ES |
| dc.format.extent | 49 h. | es_ES |
| dc.language.iso | esp | es_ES |
| dc.publisher | Quito: USFQ, 2012 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | Salud pública | es_ES |
| dc.subject | Salud y Saneamiento | es_ES |
| dc.subject.other | SALUD PÚBLICA | es_ES |
| dc.title | Análisis de la aplicación intersectorial y percepción de la promoción y educación en salud en las Instituciones educativas del Valle de Tumbaco del Cantón Quito, Provincia de Pichincha, Ecuador | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Maestría en Salud Pública | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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