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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Cómo y hasta qué punto la terapia asistida con animales ayuda a ninos en los componentes de depresión y ansiedad en un proceso de dueloPaz y Miño, Mariel, director; Sáenz Chávez, Karla Michelle
2017La terapia conductual : interpersonal y de ritmos sociales, como tratamiento psicológico integral para infantes de 5 a 8 añosTrueba, Ana, dir.; Barrera Falconí, Pablo Emilio
2018¿Cómo y hasta qué punto la terapia EMDR ayuda a reducir los niveles de ansiedad en estudiantes de la Universidad San Francisco de Quito?Romo, Gabriela, director; Matovelle Espinosa, Isabella
2018Efectos psicológicos en levantadores olímpicos de pesas lesionadosCostales Peñaherrera, Jaime, director; Sabando Pinargote, Romina
2017Psicoeducación tanatológica ante la pérdida de personas afectivamente significativas tras desastres naturalesCostales Peñaherrera, Jaime, dir.; Barreiro Morejón, Andrés Patricio
2018Efectividad del mindfulness para reducir la agresividad en los adolescentes que acosan a otros en un colegio privado de QuitoViteri, Ana María, director; Lowndes Melo, Johanna Elisa
2018Plan estratégico de prevención y acción en casos de acoso escolarOertel, Cherie Elaine, director; Burneo Cordovez, María Gabriela
2018The positive and negative effects of online gaming and internet use in people with social anxietyWest, Richard D., director; Salazar Alarcón, Pedro José
2019Aplicación de técnicas de mindfulness para reducción de conductas impulsivas en personas que sufren de hipersexualidadBorja, Teresa, director; Herrera Llori, Roberto Andrés
2019Terapia de activación conductual aplicada en universitarios con ansiedad socialJiménez Borja, Micaela, dir.; Herrera Díaz, Bernarda Francisca