1. Repositorio Digital USFQ
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  3. COLEGIO DE COMUNICACIÓN Y ARTES CONTEMPORÁNEAS
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBurbano, Iván (dir)-
dc.contributor.authorVillacís, Karina-
dc.date.accessioned2016-09-01T15:36:32Z-
dc.date.available2016-09-01T15:36:32Z-
dc.date.issued2015-12-
dc.identifier.citationTesis (Licenciada en Diseño Comunicacional), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas; Quito, Ecuador, 2015es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/5336-
dc.descriptionThis project reference to the issue of social inclusion for children with intellectual giftedness is . These children being a minority within the population has greatly neglected them and therefore do not receive specialized education. Over time they acquire behavioral problems, which make it more difficult to identify as gifted as they come to get poor school performance and tend to develop very extremist personalities as insulation or otherwise demonstrate aggressive behavior .es_ES
dc.description.abstractEn este proyecto se hace referencia al tema de inclusión social a niños con superdotación intelectual. Estos niños al ser una minoría dentro de la población se les ha descuidado de gran manera y por lo tanto no reciben una educación especializada. Con el paso del tiempo van adquiriendo problemas de conducta, las cuales hacen más difícil su identificación como superdotados, ya que llegan a obtener bajo rendimiento escolar y tiendan a desarrollar personalidades muy extremistas como aislamiento o por otro lado demuestran una conducta agresiva.es_ES
dc.format.extent68 h. : il.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: USFQ, 2015es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectJuegos Educativoses_ES
dc.subjectEducación de Niños Superdotados.es_ES
dc.subjectDiseño y Construcciónes_ES
dc.subjectInclusión Sociales_ES
dc.subject.otherEducaciónes_ES
dc.titleDiseño de juego de mesa para promover la inclusión social a niños con superdotación intelectuales_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Diseño Gráfico: Diseño Comunicacional

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