Cómo influye el juego en el aprendizaje

Abstract

Este proyecto tiene cómo objetivo demostrar sí el juego influye de forma positiva en el aprendizaje. Se recopiló información de la historia del juego, así cómo autores que ven el juego de una manera diferente a la lúdica, cómo una herramienta más para el aprendizaje. Se hizo un estudio de caso en un colegio de la ciudad de Quito, de quinto de básica, en la clase de ciencias naturales; comparamos las notas de rendimiento y conducta del cuarto módulo, versus las notas de rendimiento y conducta del quinto módulo él cual ya tuvo la intervención del juego cómo metodología de aprendizaje. El tiempo que duró la investigación fue observación de un módulo de clases y un módulo de intervención. Los resultados fueron favorables para la investigación ya que las notas subieron después de usar el juego cómo método de estudio. Es una investigación corta, la cual no puede asegurar que los resultados hayan sido 100% influenciados por el juego o hayan afectado otros factores.