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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
130283.pdf.jpg2020Diseño de un manual de psicoeducación para familiares de pacientes con trastornos mentales gravesGarcés, María Sol, dir.; Zárate de la Cruz, Valeria Nicole
214731.pdf.jpg2021Diseño de talleres psicosociales para mujeres con depresión perinatalRomo Barriga, María Gabriela, dir.; Coloma Romo, Sofía Alejandra
202734.pdf.jpg2020Diseño y ejecución de contenido interactivo para la inducción de personal docente y administrativo de la Universidad San Francisco de QuitoCrespo Andrade, Naría Cristina, dir.; Ruales Luna, Mateo Sebastian
211857.pdf.jpg2020Diseño y ejecución de contenido interactivo para la inducción de personal docente y administrativo de la Universidad San Francisco de QuitoCrespo Andrade, María Cristina, dir.; Vásquez Ibarra, María Gabriela
211313.pdf.jpg2020Diseño de material interactivo para facilitar la adaptación universitaria de estudiantes de diversidad étnica y de programas internacionales de la USFQCrespo, Cristina, dir.; Ordoñez Zabala, Leonardo Fabricio
202283.pdf.jpg2020Diseño de material interactivo para facilitar la adaptación universitaria de estudiantes de Diversidad Étnica y de Programas Internacionales de la USFQCrespo, Cristina dir.; Coronel Cabrera, Erika Alejandra
201675.pdf.jpg2021Diseño de contenido interactivo de intervención para profesionales de la Educación frente al Acoso Escolar entre Jóvenes de 12 a 18 AñosRomo Barriga, María Gabriela, dir.; Galárraga Vallejo, Doménica Anahí
208540.pdf.jpg2021Diseño de contenido interactivo de intervención para profesionales de la educación frente al acoso escolar entre jóvenes de 12 a 18 AñosRomo Barriga, María Gabriela, dir.; Castro Marroquín, Andrea
132800 - 143119 - 136970.pdf.jpg2021Disciplina positiva como estrategia ideal para el manejo de clasesCortez, Cristina, dir.; Pazmiño Villagómez, Cinthya Alejandra
132800 - 143119 - 136970.pdf.jpg2021Disciplina positiva como estrategia ideal para el manejo de clasesCortez, Cristina, dir.; Oviedo Amaguayo, Jennifer Estefanía

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