Elaboración de una herramienta musical, para ser implementada en el sistema educativo, que promueva el desarrollo corporal, intelectual y psicosocial de los niños por medio de la rítmica y el movimiento RITMOTIK

Abstract

Al complementar la formación académica tradicional con el entrenamiento musical se puede potenciar el desarrollo intelectual, personal, físico y emocional de los estudiantes. Desde la época industrial el sistema educativo ha relegado a la música a un campo puramente recreativo y de menor importancia en comparación a otras áreas de estudio. Por esta razón durante años las instituciones educativas han ignorado el vínculo que esta herramienta (la música) tiene con el desarrollo lingüístico, matemático, psicológico, fisiológico y social de las personas. Varios estudios han demostrado los beneficios que la música puede brindar al estudiante para mejorar su rendimiento escolar y su desarrollo personal. Consciente del impacto de la música en el niño/a este trabajo propone la creación de una herramienta musical con el fin de estimular la capacidad de los estudiantes desde temprana edad y darles la oportunidad de aprender dentro de un entorno educativo dinámico y motivador. La herramienta diseñada consiste en un guante que funciona de manera rítmica al golpear superficies generando seis diferentes sonidos de percusión vinculados con cada uno de los dedos y la palma de la mano. RITMOTIK pretende explorar a través de la música, la expresión corporal en los niños, mediante movimientos que generan ritmo, estimulando su desarrollo corporal, psicosocial e intelectual, además de despertar el interés por la música.