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http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/12428| Tipo de material: | bachelorThesis |
| Título : | Re-Gnosis : centro de procesos y aprendizaje |
| Autor : | Torres Franco, Camila Mabell |
| Director de Tesis : | Luzuriaga, Mauricio, dir. |
| Descriptores : | Urbanismo -Tesis y disertaciones académicas;Ciudades- Planificación |
| Fecha de publicación : | 16-dic-2022 |
| Editorial : | Quito |
| Citación : | Tesis (Arquitecto), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Arquitectura ; Quito, Ecuador, 2022 |
| Páginas : | 39 h. |
| Acceso: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| Resumen : | En el siguiente escrito se presenta la propuesta arquitectónica para un centro de aprendizaje denominado Re-Gnosis, el cual es una reinterpretación de la idea del Mundaneum propuesta por Le Corbusier y Paul Otlet en 1929. Esta nueva aproximación se basa en cuestionar el conocimiento existente y proponer un proceso donde se pueda comprobar o refutar dicho saber, tal como lo estudia la rama filosófica nombrada gnoseología... |
| Descripción : | The following work introduces the architectural proposal for a Re-gnosis center, which is a reinterpretation of the Mundaneum, an idea proposed by Le Corbusier and Paul Otlet in 1929. This new approximation is based on inquiring the existent knowledge, and propose a new type of procedure, in order to validate or refute the perception of fact. This process are studied by the philosophic field named gnoseology. It can be affirmed that a method of verification is through a process of recognition, experimentation, and conclusion... |
| URI : | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/12428 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Arquitectura |
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