http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/12579
Tipo de material: | masterThesis |
Título : | Cursos de autonomía para personas con Síndrome de Down que impulsen su inclusión en la sociedad |
Autor : | Sandoval Vallejo, Stephany Belén Narváez Jaramillo, Daniel Sebastián |
Director de Tesis : | Calvopiña, Santiago, dir. |
Descriptores : | Integración social - Administración - Tesis y disertaciones académicas;Planificación empresarial |
Fecha de publicación : | 4-dic-2022 |
Editorial : | Quito |
Citación : | Tesis (Máster en Administración de Empresas) , Universidad San Francisco de Quito , Colegio de Posgrados ; Quito, Ecuador, 2022 |
Páginas : | 86 p. |
Acceso: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
Resumen : | En Ecuador, el Síndrome de Down ocurre en 1 de cada 550 nacidos vivos, promedio mucho mayor a la tasa mundial que es 1 de cada 700 (Jijón, 2019). En el país existen centros que trabajan con esta noble población brindando terapias físicas, psicológicas y cognitivas. Sin embargo, no se encuentran cursos que apoyen a desarrollar su independencia. Este proyecto busca apoyar una real inclusión de las personas con Síndrome de Down a través de la enseñanza de actividades cotidianas que apoyará a mejorar su interacción con la sociedad y el mundo... |
Descripción : | In Ecuador, down syndrome occurs in 1 of 550 live births, an average much higher than the world rate, which is 1 in 700 (Jijón, 2019). In the country there are several facilities that work with this noble population providing physical, psychological and cognitive therapies. However, there are no courses that support the development of their independence. This project seeks to support a real inclusion of people with down syndrome through teaching daily activities that will help improve their interaction with society and the world... |
URI : | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/12579 |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Maestría en Administración de Empresas (MBA) |
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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