Escuela - taller de arquitectura el aprendizaje de la arquitectura mediante la experiencia directa del objeto arquitéctico.

Abstract

Este proyecto nace como respuesta a una investigación y a un interés particular por analizar y entender la manera en que se da el aprendizaje de la Arquitectura, o mejor dicho, la manera en que se debería dar idealmente el aprendizaje de la Arquitectura. Antes de proponer nada concreto o absoluto es necesario entender dos cosas, la primera: que es el aprendizaje? y la segunda: que es la Arquitectura? Es entonces cuando después de una investigación interesante y en algunos aspectos interpretativa nace el concepto mas esencial del proyecto: La Arquitectura no se enseña; se aprende. Es decir, para aprender Arquitectura idealmente, la experiencia directa con los elementos compositivos que la conforman y con el lugar en donde estos actúan, es fundamental, es por eso que aunque suene redundante la única manera de aprender Arquitectura, es con Arquitectura justamente. La Escuela Taller que es el resultado físico de esta investigación se podría describir entonces como un espacio experimental de aprendizaje que se basa en tres factores trascendentales y totalmente necesarios en la Arquitectura. Primero: los factores sabios o inteligibles que tienen que ver con el dominio de las ideas y las esencias, segundo: los factores correctos o éticos que tienen que ver con el dominio y el respeto por las existencias y el lugar, y tercero: los factores magníficos o sensibles que tienen que ver con el dominio de los sentidos y la experiencia de lo bello.