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dc.contributor.advisorBorja, Teresa (dir)-
dc.contributor.authorFélix Mera, Carolina-
dc.date.accessioned2013-08-12T16:50:56Z-
dc.date.available2013-08-12T16:50:56Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationTesis (Licenciada en Psicología), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2012es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/2361-
dc.descriptionSeveral studies have shown a positive relation between self-esteem and psychological wellness. Women’s mental health is considered a major factor in individual and social welfare. In inequitable and unequal societies with high levels of domestic violence, it has become necessary to work and understand the role of the women as a vital member of society. The hypothesis of this research is that there is a positive effect on women’s self-esteem who receive female empowerment workshops. This research involved 20 adolescents aged 12 to 14 years, the sample was divided into two groups: control and experimental, with ten participants each. Both groups completed a pretest and a posttest related to self-esteem. The results showed a statistically significant difference in the self-esteem rate on the experimental group (T Value = -3,12; P Value < 0,05), the control group did not obtained a statistically significant difference (T Value = -1,49 P Value > 0,05). In addition, the experimental group obtained a greater self-esteem rate (x=37.10) on average after receiving the female empowerment workshops. On the other hand, before doing the workshop this value was (x= 34.50). The enrichment of self-esteem is a benefit in itself, but also offers advantages such as prevention of conditions like anxiety and depression, improves academic performance and women’s empowerment helps to transform unequal gender relations.es_ES
dc.description.abstractNumerosos estudios han demostrado que existe una relación positiva entre autoestima y bienestar psicológico, y la salud mental de las mujeres es considerada un factor primordial en el bienestar individual y social. En sociedades inequitativas y desiguales, con altos niveles de violencia de género es necesario trabajar en la comprensión de una feminidad integral que contribuya al incremento de la autoestima de las mujeres. Esta investigación plantea la hipótesis de que hay un efecto positivo en la autoestima de mujeres que reciben talleres de empoderamiento femenino. Participaron 20 adolescentes con edades comprendidas entre los 12 a 14 años, se dividió la muestra en dos grupos: control y experimental, con diez participantes cada uno. Ambos grupos respondieron un pretest y un postest. Los resultados mostraron una diferencia estadística significativa en el índice de autoestima del grupo experimental (Valor T = -3,12; Valor P < 0,05), el grupo control no obtuvo una diferencia estadística significativa (Valor T = -1,49 Valor P > 0,05). Además, el grupo experimental obtuvo un promedio del índice de autoestima mayor (x=37.10) después de recibir los talleres de empoderamiento femenino, que antes de hacerlo (x= 34.50). El enriquecimiento de la autoestima es un beneficio en sí pero además supone ventajas como la prevención de patologías como ansiedad y depresión, mejora el rendimiento académico y el empoderamiento femenino ayuda a transformar las relaciones de poder desiguales en cuanto a género e intragénericas.es_ES
dc.format.extent56 h.es_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherQuito, 2012es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectAutoestima - Adolescentes -- Quito (Ecuador)es_ES
dc.subjectMujeres - Autoestima - Aspectos socialeses_ES
dc.subject.otherPsicologíaes_ES
dc.titleTalleres de empoderamiento femenino y su efecto en la autoestima de adolescentes en la ciudad de Quitoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Psicología

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