Terapia cognitiva-conductual en una joven con desorden relacional padre-hija y distimia: caso de estudio

Abstract

Este estudio de caso explora las características asociadas con el tratamiento en una joven ecuatoriana e ilustra los retos y la variabilidad inherente a la terapia cognitivo-conductual. La paciente es una joven de 24 años, quién al inicio de la terapia cumplía criterios diagnósticos para distimia y desorden relacional padre-hija. La paciente presentaba síntomas depresivos moderados, baja autoestima, desesperanza, desconfianza y creencias y conductas disfuncionales. La terapia cognitivo-conductual aplicada consistió en 21 sesiones individuales, durante un periodo de seis meses. La metodología aplicada fue un estudio de caso basado en información cualitativa y cuantitativa. La información se recolectó por medio de notas clínicas del caso, instrumentos psicométricos de auto-reporte y grabaciones de audio de las sesiones terapéuticas. Al concluir el tratamiento la paciente presentó una reducción en los síntomas depresivos, en las distorsiones cognitivas y conductas disfuncionales y en los problemas relacionales. Además se observó una mejoría en su autoconcepto, en sus relaciones familiares y en su desempeño académico. A lo largo del proceso terapéutico fue posible modificar los pensamientos y creencias disfuncionales de la paciente instaurando nuevos esquemas adaptativos que mejoraron su conducta y su estado de ánimo. Al finalizar el tratamiento los síntomas de la paciente remitieron dejando de cumplir el diagnóstico inicial.