Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/4676
Tipo de material: bachelorThesis
Título : Factores no éticos reportados por los estudiantes de Psicología Clínica de la USFQ
Autor : Buñay Fornell, Micaela Victoria
Director de Tesis : Utreras, Esteban (dir)
Descriptores : Psicología - Etica profesional
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Quito: USFQ, 2015.
Citación : Tesis (Psicóloga Clínica), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2015
Páginas : 119 h. : il.
Acceso: openAccess
Resumen : Con el fin de encontrar los factores no éticos más comunes en la práctica de la Psicología Clínica se han realizado varios estudios con la intención de evidenciar esta temática que resulta problemática con respecto a la profesión, con esta intención se realizó esta investigación con una muestra de 30 personas. A través de una encuesta en escala Likert se pudo encontrar que la frecuencia con la que se presentan factores no éticos dentro de una terapia si predice la percepción que tendrá el cliente sobre la misma. Por otro lado se evidencia que la presencia de estos factores no predice la percepción de utilidad de la terapia; sin embargo, si predice la percepción de la misma como perjudicial. Finalmente se expone la necesidad de organismos regulatorios en esta área.
Descripción : In order to find the most common unethical factors in the practice of clinical psychology have been several studies intended to highlight this issue which is problematic with regard to the profession, with this intention this research was conducted with a sample of 30 people. Through a Likert scale survey could be found that the frequency with which unethical factors are presented in a therapy if predicts the perception that the customer will have on it. On the other hand it is evident that the presence of these factors does not predict the perceived usefulness of therapy; however, it predicts the perception of it as harmful. Finally the need for regulatory bodies exposed in this area.
URI : http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/4676
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