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http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/6796| Tipo de material: | bachelorThesis |
| Título : | La terapia conductual : interpersonal y de ritmos sociales, como tratamiento psicológico integral para infantes de 5 a 8 años |
| Autor : | Barrera Falconí, Pablo Emilio |
| Director de Tesis : | Trueba, Ana, dir. |
| Descriptores : | Terapia conductual -- Niños -- Tesis y disertaciones académicas.;Evaluación de la conducta de niños -- Casos, historias clínicas, estadísticas.;Psicoterapia. |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Editorial : | Quito |
| Citación : | Tesis (Psicólogo Clínico), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2017 |
| Páginas : | 73 h. |
| Acceso: | openAccess |
| Resumen : | El crecimiento desmesurado de dispositivos electrónicos ha modificado la cotidianidad del ser humano, comprometiendo el seguimiento de los ritmos circadianos. Este fenómeno parece estar afectando más a niños, debido a que su sistema nervioso central se encuentra en desarrollo. La Terapia Interpersonal y de Ritmos Sociales es una intervención que tiene como meta lograr que los individuos ajusten sus rutinas para que coincidan con los ritmos circadianos, creando un modelo biopsicosocial... |
| Descripción : | Smartphone usage has increased dramatically in the past decade, this has led to a dysregulation of the circadian rhythms. It seems this is a major issue in childhood, due to the brain being in a developmental state. Interpersonal and Social Rhythm therapy is a behavioral treatment that focuses on adjusting routines that follow the circadian rhythms. The goal of this study is to take this intervention and tested on infants ranging from 5 to 8 years, for twelve weeks. To measure changes, we will test the concentration of: cortisol, ghrelin, leptin and melatonin. In addition, participants will take the BASC-3 and the Metric System. Finally, mood change and modification in body mass index will be asses... |
| URI : | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/6796 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Psicología |
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