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http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/7373| Tipo de material: | bachelorThesis |
| Título : | ¿Cómo y hasta qué punto una intervención basada en técnicas para el manejo de estrés y psicoeducación puede mejorar la capacidad de afrontamiento y reducir el estrés percibido por futbolistas profesionales después de la culminación de su carrera? |
| Autor : | Vinueza Herrera, Juan Emilio |
| Director de Tesis : | Borja, Teresa, dir. |
| Descriptores : | Deportes -- Aspectos psicológicos -- Tesis y disertaciones académicas.;Futbolistas -- Psicoterapia.;Stress (Psicología) -- Prevención y control. |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Editorial : | Quito |
| Citación : | Tesis (Psicólogo Clínico), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2018 |
| Páginas : | 99 h. |
| Acceso: | openAccess |
| Resumen : | La salud mental de los atletas de élite poco a poco se ha ido transformando de un estado de incógnita en el ámbito de la investigación científica hacia un estado con mayor claridad. Los estudios recientes demuestran cómo la investigación de la salud mental de los deportistas de alta competencia ha empezado a ganar fuerza y se abre campo en el mundo de la investigación debido a la importancia de sus hallazgos sobre la vulnerabilidad de los atletas de élite a las dificultades psicológicas... |
| Descripción : | Elite athletes´ mental health has been merging from an unknown topic in the scientific investigation field to an understandable phenomenon. Based on it´s important findings about athletes´ vulnerability on psychological disturbances, recent investigations prove how research on elite athletes’ mental health has gained a spot and the interests from scientists in the field. The present project is determined to transfer the data and results obtained on investigations from first world countries to an Ecuadorian context, in order to understand the effects of psychological interventions in elite Ecuadorian athletes... |
| URI : | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/7373 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Psicología |
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