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http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/7791| Tipo de material: | bachelorThesis |
| Título : | Desarrollo de habilidades de empatía, como estrategia para facilitar la integración de inmigrantes en una organización |
| Autor : | Arias Rosero, Valeria Alexandra |
| Director de Tesis : | Crespo Andrade, María Cristina, director |
| Descriptores : | Funcionarios -- Adiestramiento -- Tesis y disertaciones académicas.;Administración de personal -- Inmigrantes.;Comportamiento organizacional -- Empatía. |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Editorial : | Quito |
| Citación : | Tesis (Licenciada en Psicología y Recursos Humanos), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2018 |
| Páginas : | 54 h. |
| Acceso: | openAccess |
| Resumen : | La migración es un fenómeno mundial, donde grupos cada vez más grandes de personas deben movilizarse de su lugar habitual de vivienda, en busca especialmente de mejores condiciones de trabajo, lo que puede llamarse “migrantes económicos”. La integración de estos trabajadores en las organizaciones productivas no es fácil, y en muchas ocasiones enfrentan discriminación, racismo y aislamiento, se pretende abordar la temática de la inserción laboral de los inmigrantes, la empatía y la inteligencia emocional como estrategias básicas en los lugares de trabajo, para facilitar su integración... |
| Descripción : | Migration is a global phenomenon, where increasingly large groups of people must move from their usual place of residence, looking especially for better working conditions, which can be called "economic migrants". The integration of these workers in productive organizations is not easy, and in many cases they face discrimination, racism and isolation, it is intended to address the issue of immigrant labor insertion, empathy and emotional intelligence as basic strategies in places of employment, to facilitate its integration... |
| URI : | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/7791 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Psicología |
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