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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
108973.pdf.jpg2013Factores que se asocian en el desarrollo de la autoeficacia de los profesores principiantesRamia, Nascira (dir); Andrade Estrada, María Teresa
110097.pdf.jpg2013Fomentado la autonomía académica con material montessori en niños de primero de básicaRamia, Nascira (dir); Gorris, Tobias
94311.pdf.jpgdic-2009El funcionamiento del juego en la psicoterapéutica del centro KontikionRamia, Nascira (dir); Proaño Chiriboga, María Alexandra
94501.pdf.jpgdic-2009Guía para padres en el proceso de aprestamiento de niños para la iniciación escolar y el aprendizaje de la lectura y la escrituraRamia, Nascira (dir); Pozo, María José
89535.pdf.jpgsep-2007Implementación del programa de pensamiento crítico para escuela secundariaRamia, Nascira (dir); Orska Vásconez, Mireya
95138.pdf.jpg2010La instrucción guiada en la motivación, aprendizaje y dominio del idioma inglés como segunda lengua a través de las hojas de trabajo basadas en el método KumonRamia, Nascira (dir); Avila Salem, Karen Cristina
109699.pdf.jpg2013La inteligencia emocional de los profesores y su influencia en el desarrollo de la misma en niños durante la primera infanciaRamia, Nascira (dir); Vallejo Barahona, Claudia
106780.pdf.jpg2013El juego como metodología de enseñanza de la Matemática en Tercero de Básica.Ramia, Nascira (dir); Rodríguez Camacho, María Virginia
94312.pdf.jpgdic-2009Mejoramiento de actividades de clase de literatura para el trabajo con adolescentes desde la perspectiva de las mejores prácticas pedagógicas y de la ciencia del cerebro, mente y educaciónRamia, Nascira (dir); Bermeo Zumárraga, María Isabel
82886.pdf.jpgdic-2006Mejorando la enseñanza de las ciencias a nivel universitario: estudio cualitativo de investigación-acciónRamia, Nascira (dir); Sanguinett Hasdovaz, Virginia
88030.pdf.jpgmay-2008La metodología de enseñanza reflexiva vista en el trabajo de cuatro profesores de EFLRamia, Nascira (dir); Wong Reyna, Luis Enrique
75266.pdf.jpgmay-2004El nivel de empowerment de los profesores en el Colegio Menor San Francisco de QuitoRamia, Nascira (dir); Sosa Cruz, María Elena; Williams Salcedo, Verónica
94433.pdf.jpgdic-2009Percepciones de adolescentes con déficit atencional con hiperactividad de doce a catorce años, de sus padres y de sus profesores acerca de sus capacidades académicas y socialesRamia, Nascira (dir); Torres Larrea, María José
87565.pdf.jpgmay-2008Percepción de la calidad y deprivación de sueño en relación con el estado de ánimo, el desempeRamia, Nascira (dir); Barriga Arellano, Mónica Paulina
131407.pdf.jpgmay-2017Portafolio profesional de educaciónRamia, Nascira (dir); Mancheno Nicolalde, Andrea Gabriela
131406.pdf.jpg2017Portafolio profesional de educaciónRamia, Nascira (dir); Andrade Arildsen, María Gloria
131306.pdf.jpg2017Portafolio profesional de educaciónRamia, Nascira (dir); Ron Portilla, Viviana Estefanía
75269.pdf.jpgmay-2004Prevención de la agresividad en niños entre 5 y 6 años a través de la literatura infantilRamia, Nascira (dir); Castillo Albán, Renata
87948.pdf.jpg2008Programa de entrenamiento interactivo para docentes aplicación de conceptos sobre el funcionamiento cerebral al proceso de enseñanza-aprendizajeRamia, Nascira (dir); Ordoñez, María del Carmen
99482.pdf.jpgnov-2010Reading Aloud in classroom implementing fountas and pinnell’s literacy program in a low income schoolRamia, Nascira (dir); Ortiz Barriga, Paola Kathalina
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