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122613.pdf.jpgdic-2015Aplicación de estrategias en el área de pre-lectura y pre-escritura en niños de kindergarten como dinámica de intervención tempranaRamia, Nascira (dir); Pazmiño Yépez, Sabina Daniela
Ana_Paola_Izurieta.pdf.jpgmay-2011Arte Infantil no dirigido basado en Emmi Pilkler y Loris Malaguzzi: Un Estudio de CasoRamia, Nascira (dir); Izurieta Vergara, Ana Paola
82244.pdf.jpg2006Case Studies Regarding Assessment of Intervention Strategies for Preschool Age Children At-Risk for Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)Ramia, Nascira (dir); Bossano Noboa, Catalina Lucia
106826.pdf.jpg2013Desarrollo de niños huérfanos de dos años de edad en un Orfanato en la Ciudad de Quito Estudio de CasoRamia, Nascira (dir); Amaguayo Tobar, Montserrat
111026.pdf.jpg2014El efecto de la estrategia de la lectura dialógica en el vocabulario de niños de 3 años de edad un estudio de casoRamia, Nascira (dir); Ayala Hernández, Cynthia Lucía
122928.pdf.jpgago-2015Efectos de la metodología fipped cassroom en el ambiente de aprendizaje de una clase de historia universalRamia, Nascira (dir); Castillo Bons Olhos, Julissa Nathalie
104086.pdf.jpg2012Los efectos de utilizar un enfoque basado en proceso, trabajo colaborativo, portafolio, y retroalimentación variada en un curso de escritura académica.Ramia, Nascira (dir); Mosquera, Jean Michel
114119.pdf.jpgmar-2015El ejercicio aeróbico diario y el desarrollo de las habilidades de lecto escritura en niños de cinco a seis añosRamia, Nascira (dir); Altamirano Morochz, María Isabel
99792.pdf.jpgmay-2011Estrategias de evaluación que contribuyen al aprendizaje de instrumentos musicales: estudio de casoRamia, Nascira (dir); Dávila Jaramillo, Carolina
108984(1).pdf.jpg2013Estudio de intervención psicoeducativa para disminuir la sintomatología depresiva pospartoRamia, Nascira (dir); Recalde Benítez, Daniela Patricia
106027.pdf.jpg2012Estudio del entrenamiento de las funciones ejecutivas y el desempeño de la resta.Ramia, Nascira (dir); Turriaga Eguiguren, María Luz
99930.pdf.jpgmay-2011Evaluación, valoración y retroalimentación objetiva para educación inicial: Estudio de caso de una guardería en CumbayáRamia, Nascira (dir); Terán Arellano, María Gabriela
108973.pdf.jpg2013Factores que se asocian en el desarrollo de la autoeficacia de los profesores principiantesRamia, Nascira (dir); Andrade Estrada, María Teresa
110097.pdf.jpg2013Fomentado la autonomía académica con material montessori en niños de primero de básicaRamia, Nascira (dir); Gorris, Tobias
94311.pdf.jpgdic-2009El funcionamiento del juego en la psicoterapéutica del centro KontikionRamia, Nascira (dir); Proaño Chiriboga, María Alexandra
94501.pdf.jpgdic-2009Guía para padres en el proceso de aprestamiento de niños para la iniciación escolar y el aprendizaje de la lectura y la escrituraRamia, Nascira (dir); Pozo, María José
109699.pdf.jpg2013La inteligencia emocional de los profesores y su influencia en el desarrollo de la misma en niños durante la primera infanciaRamia, Nascira (dir); Vallejo Barahona, Claudia
106780.pdf.jpg2013El juego como metodología de enseñanza de la Matemática en Tercero de Básica.Ramia, Nascira (dir); Rodríguez Camacho, María Virginia
82886.pdf.jpgdic-2006Mejorando la enseñanza de las ciencias a nivel universitario: estudio cualitativo de investigación-acciónRamia, Nascira (dir); Sanguinett Hasdovaz, Virginia
131407.pdf.jpgmay-2017Portafolio profesional de educaciónRamia, Nascira (dir); Mancheno Nicolalde, Andrea Gabriela
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