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http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/13012| Tipo de material: | bachelorThesis |
| Título : | Percepciones del profesorado de inglés de la Universidad San Francisco de Quito respecto a la enseñanza en línea : |b conflictos, adaptaciones y gestión emocional, 2022 |
| Autor : | Sánchez Trujillo, Wilman Andrés |
| Director de Tesis : | Spier, Troy E., dir. |
| Descriptores : | Inglés - Enseñanza - Tesis y disertaciones académicas;Inglés - Investigaciones |
| Fecha de publicación : | 29-may-2023 |
| Editorial : | Quito |
| Citación : | Tesis (Magíster en Enseñanza de Inglés como Segundo Idioma), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Posgrados ; Quito, Ecuador, 2023 |
| Páginas : | 68 h. |
| Acceso: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| Resumen : | El año 2020 fue un año difícil para la educación. La pandemia del COVID-19 afectó casi todos los aspectos de cómo funcionaba la sociedad. La educación superior vio como los confinamientos obligaron a que millones de estudiantes se eduquen desde casa... |
| Descripción : | The year 2020 was a difficult year for education. The COVID-19 pandemic affected almost every aspect of how society functioned. Higher education experienced lockdowns forcing millions of students to study from home... |
| URI : | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/13012 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Maestría en Enseñanza de Inglés como Segundo Idioma |
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