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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011-01Creación de un plan curricular para la asignatura de inglés, en el séptimo nivel de bachillerato del Colegio Francés de Quito, teniendo como base las artesRamia, Nascira (dir); Luna, Carlos Alberto
2008-05La metodología de enseñanza reflexiva vista en el trabajo de cuatro profesores de EFLRamia, Nascira (dir); Wong Reyna, Luis Enrique
2005-09Como fusionar el arte con las ciencias para crear una metodología de enseñanza que se ajuste a mi profesión y mi experiencia?Ramia, Nascira (dir); Misle Rehpani, Valeria Alejandra
2007-05Estudio de caso de profesores de Inglés como idioma extranjero que motivan a los estudiantes a nivel universitarioLansdale, David (dir); Salgado Cueva, Verónica
2005-10Dianóstico de la sensibilidad intercultural de los profesores de ciencias sociales del noveno de básica de colegios públicos y privados del área urbana de QuitoRamia, Nascira (dir); Salvador Villa, Catalina Fernández
2008-05El uso de la escritura reflexiva en clases de inglés como lengua extranjera y su efecto en el proceso de aprendizaje y en el rendimiento académico de estudiantes universitarios.Ramia, Nascira (dir); Rengifo Mejía, Elena del Pilar
2006-12Liderazgo y cultura en la Universidad San Francisco de QuitoLansdale, David (dir); Espinosa Santos, Flavio José
2007-01Implementación del proceso de planificación con el uso del backward design, en kindergarten y sus posibles efectos en los niños que normalmente trabajan con planificaciones de la metodología por proyectosLansdale, David (dir); Rubio, Alexandra
2007-12Estudio de caso dual : la aplicación de la teoría de learning styles, como medio de obtener un aprendizaje significativoMenking, Cornell (dir); Encalada Celi, Gabriela
2008-05Percepción de la calidad y deprivación de sueño en relación con el estado de ánimo, el desempeRamia, Nascira (dir); Barriga Arellano, Mónica Paulina

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