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116824-140629.pdf.jpg2021Importancia de adoptar un programa que enseña y promueve destrezas del siglo XXI y disposiciones de pensamiento en Educación General y Bachillerato.Cortez Melo, María Cristina, |e director; Chiriboga Haro, María Alejandra; Silva Avilés, Nella María
200356.pdf.jpg2021Más allá de la investigación : cómo adentrarse en el mundo académico, superar obstáculos y comunicar la cienciaGarcés Espinosa, María Sol, director; Naranjo Ponce, Juan Martín
113965.pdf.jpgmay-2015Relación de la motivación académica del personal docente con la satisfacción estudiantilBorja, Teresa (dir); Castro Mupenda, Pablo Augusto
200598.pdf.jpg2021Psicoeducación sobre neurodiversidad en el aulaGarcés Espinosa, María Sol, director; Mejía Mora, Roberto Calvin
203450.pdf.jpg2021Capacitar virtualmente a voluntarios de la Fundación Cecilia Rivadeneira para que ofrezcan un apoyo educativo eficaz a los niños y niñas de dicha organizaciónTobar, Claudia, directora; Castrillón Zamora, María Camila
110673.pdf.jpg2014La televisión educativa como herramienta de aprendizje estudio expositivo de Sesame Street y su aplicación en LatinoaméricaTobar, Claudia (dir); Gortaire Carrera, María Paz
140573.pdf.jpg2020Desafío ReWiredTobar, Claudia, director; Pilataxi, Anahi
200982-200581-211743.pdf.jpg20-ago-2022Proyecto Laboratorio Innovación EducativaRamia, Paola Nascira, dir.; Novoa Román, Guevara Mantilla, Sarah María Paula; Guerrón Trávez, María Paula
324918.pdf.jpg20-dic-2021Psicoeducación sobre Neurodiversidad en el aulaGarcés Espinosa, María Sol, director; Carpio Frixone, Ana Camila
138289.pdf.jpg2020Propuesta de fortalecimiento de estrategias para hábitos de estudio y manejo de estrés de los estudiantes de la USFQCrespo, Cristina, director; Pulupa, Nicole

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