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Autor(es)
2019
¿Cómo y hasta qué punto las estrategias de mindfulness podrían ayudar a niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en comorbilidad con trastorno desafiante por oposición y a sus padres?
Paz y Miño, Mariel, director
;
Gómez Echavarría, María Luisa
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