Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/3739
Tipo de material: bachelorThesis
Título : Centro cultural juvenil
Autor : Armendariz Augeraud, David
Director de Tesis : Moreira, Pablo (dir)
Descriptores : Bibliotecas;Diseños y Planos
Fecha de publicación : 2010
Editorial : Quito: USFQ, 2010
Citación : Tesis (Arquitecto), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Arquitectura y Diseño Interior; Quito, Ecuador; mayo, 2010
Páginas : viii, 65 h. : il.
Acceso: openAccess
Resumen : Este proyecto denominado “Centro Cultural Juvenil”es un proyecto arquitectónico que busca complementar y dar un mejoramiento de la educación ya que este tipo de establecimientos favorece un aprendizaje activo, significativo, complementando al aprendizaje de las escuelas y colegios para los muchachos de diversas edades, además de brindar un servicio a la comunidad invaluable, de por sus instalaciones y su funcionamiento; este tipo de centro es un lugar abiertos a todos los jóvenes de un sector, o de un barrio, para que tengan la oportunidad de encontrarse, intercambiar, socializar, culturizarse, y porque no, para divertirse sanamente. Relajarse y participar en diversos proyectos educativos y culturales, llevándolos a convertirse en ciudadanos críticos, activos y creativos y responsables en el seno de la comunidad.
Descripción : This project called "Youth Cultural Centre" is an architectural project that seeks to complement and improvement of education as this type of establishments favors an active, meaningful learning, complementing learning in schools and colleges for boys of all ages, in addition to providing invaluable service to the community, its facilities and operations; this type of center is a place open to all young people in a sector, or a neighborhood, so they have the opportunity to meet, share, socialize, culturizarse, and why not, to enjoy healthy. Relax and take part in various educational and cultural projects, leading them to become critical, active and creative and responsible within the community citizens.
URI : http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/3739
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