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http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/8193| Tipo de material: | bachelorThesis |
| Título : | Terapia de activación conductual aplicada en universitarios con ansiedad social |
| Autor : | Herrera Díaz, Bernarda Francisca |
| Director de Tesis : | Jiménez Borja, Micaela, dir. |
| Descriptores : | Ansiedad -- Diagnóstico -- Tratamiento -- Tesis y disertaciones académicas.;Estudiantes universitarios -- Ansiedad -- Prevención y control.;Psicoterapia. |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Editorial : | Quito |
| Citación : | Tesis (Licenciada en Psicología), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades; Quito, Ecuador, 2019 |
| Páginas : | 56 h. |
| Acceso: | openAccess |
| Resumen : | El trastorno de ansiedad social se caracteriza por sentimientos de miedo o ansiedad dentro de situaciones sociales, donde la persona pueda ser juzgada por otros. Es decir, se teme la evaluación externa, y, por lo tanto, se pretende evitar la interacción social, con el fin de alivianar la experiencia. La presente investigación tiene como objetivo final, determinar la efectividad de la aplicación de la terapia de Activación Conductual dentro de universitarios, con edades entre 18-23 años, que presenten síntomas del Trastorno de Ansiedad Social... |
| Descripción : | Social anxiety disorder is characterized by feelings of fear and anxiety within social situations, where an individual may be judged by others. The individual fears an external evaluation; therefore, it is intended to avoid social interactions, in order to alleviate the experience. The objective of this investigation resides on determining the effectiveness of applying the Behavioral Activation Therapy, in university students, aged from 18-23, who present social anxiety symptoms... |
| URI : | http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/8193 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Psicología |
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