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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
202283.pdf.jpg2020Diseño de material interactivo para facilitar la adaptación universitaria de estudiantes de Diversidad Étnica y de Programas Internacionales de la USFQCrespo, Cristina dir.; Coronel Cabrera, Erika Alejandra
201675.pdf.jpg2021Diseño de contenido interactivo de intervención para profesionales de la Educación frente al Acoso Escolar entre Jóvenes de 12 a 18 AñosRomo Barriga, María Gabriela, dir.; Galárraga Vallejo, Doménica Anahí
208540.pdf.jpg2021Diseño de contenido interactivo de intervención para profesionales de la educación frente al acoso escolar entre jóvenes de 12 a 18 AñosRomo Barriga, María Gabriela, dir.; Castro Marroquín, Andrea
132800 - 143119 - 136970.pdf.jpg2021Disciplina positiva como estrategia ideal para el manejo de clasesCortez, Cristina, dir.; Pazmiño Villagómez, Cinthya Alejandra
132800 - 143119 - 136970.pdf.jpg2021Disciplina positiva como estrategia ideal para el manejo de clasesCortez, Cristina, dir.; Oviedo Amaguayo, Jennifer Estefanía
207505.pdf.jpg2021Discrete choice experiment for water conservation practices in Mejia, EcuadorÁvila Santamaría, Jorge Jair, dir.; Ortiz Cuenca, Cristhian Alonso
209126.pdf.jpg2020Diseño de experiencia para romper con el mindless eatingMuñoz, Rodrigo, dir.; Muñoz, Cristina, dir.; Jiménez Villacreces, Gustavo Efraín
136768.pdf.jpg2020Diseño y elaboración de un curso de hábitos de estudio y manejo de estrés para los estudiantes de la USFQCrespo, Cristina, dir.; Vinueza Yépez, Angie Micaela
136288.pdf.jpg2020Diseño y elaboración de un curso de hábitos de estudio y manejo de estrés para los estudiantes de la USFQCrespo, Cristina, dir.; Capelo Guerrero, María Doménica
136644.pdf.jpg2020Diseño y elaboración de un curso de hábitos de estudio y manejo de estrés para los estudiantes de la USFQCrespo, Cristina, dir.; Ramírez Dávila, Michelle Carolina