Terapia alternativa para la dislexia musicoterapia

Abstract

La Dislexia ha sido un problema del aprendizaje que ha prevalecido en el área educativa, donde la persona presenta dificultades en la lecto-escritura. El enfoque de la Investigación, se basa en la pregunta de investigación: La musicoterapia es una modalidad de tratamiento eficaz para mejorar las habilidades de lectura y de escritura en los niños que han sido diagnosticados con Dislexia. Existen distintos métodos de tratamiento para ayudar a las personas que presentan este problema del aprendizaje, y uno de esos es la Musicoterapia, la cual se basa en el uso de la música como medio para desarrollar las habilidades que la persona con dislexia presenta dificultad. Para el estudio se toma en cuenta a tres alumnos de una institución educativa de clase media de la ciudad de Quito, a quienes se les aplicaron los tests y el tratamiento. Los tests que serán aplicados serán el PROLEC-r, el Programa Auditivo Verbal; y como tratamiento se aplicará el Método Bapne. El método de investigación será un estudio mixto con datos de pre y post tratamiento.