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Vista previa | ???itemlist.dc.date.accessioned??? | Título | Autor(es) |
| 11-oct-2021 | Diseño y elaboración de un curso de hábitos de estudio y manejo de estrés para los estudiantes de la USFQ | Crespo, Cristina, dir.; Capelo Guerrero, María Doménica |
| 6-oct-2021 | Estrategias de inclusión de personas con discapacidad en empresa privada del Ecuador | Crespo, María Cristina, dir.; García Mena, Estefanía Michelle |
| 6-oct-2021 | Estrategias para incentivar cambios conductuales de autocuidado al retorno al trabajo, en medio de la pandemia de COVID-19 para el personal administrativo de la USFQ | Crespo, María Cristina, dir.; Salazar Huerta, Juan Sebastian |
| 6-oct-2021 | Estrategias para incentivar cambios conductuales de autocuidado al retorno al trabajo, en medio de la pandemia de covid-19 para el personal administrativo de la USFQ | Crespo, María Cristina, dir.; Karolys Cobo, José Antonio |
| 6-oct-2021 | Estrategias para incentivar cambios conductuales de autocuidado al retorno al trabajo, en medio de la pandemia de covid-19 para el personal administrativo de la USFQ | Crespo, María Cristina, dir.; Armijos Oscullo, Nathaly Del Cisne |
| 4-oct-2021 | Diseño y elaboración de un curso informativo y preventivo sobre el consumo de sustancias para estudiantes de la Universidad San Francisco de Quito | Garcés Espinosa, María Sol, dir.; López Díaz, Gabriela Alexandra |
| 4-oct-2021 | Diseño y elaboración de un curso informativo y preventivo sobre el consumo de sustancias para estudiantes de la Universidad San Francisco de Quito | Garcés Espinosa, María Sol, dir.; Balarezo López, Ramiro Gonzalo |
| 4-oct-2021 | Estrategias para incentivar cambios conductuales de autocuidado al retorno al trabajo, en medio de la pandemia de covid-19 para el personal administrativo de la USFQ | Crespo, María Cristina, dir.; Valencia Dávila, Paula Carolina |
| 4-oct-2021 | Estrategias para incentivar cambios conductuales de autocuidado al retorno al trabajo, en medio de la pandemia de covid-19 para el personal administrativo de la USFQ | Crespo, María Cristina, dir.; Cordovez Tejada, Fausto Alejandro |
| 29-sep-2021 | Creación de material interactivo, como herramienta de psicoeducación sobre el proceso de envejecimiento dirigido a personas de la tercera edad, sus cuidadores y profesionales de la salud | Crespo, Cristina, dir.; Benítez Rodríguez, Paula Andrea |
| 29-sep-2021 | Diseño y elaboración de material interactivo con pautas paraapoyar a padres de familia, en su nuevo rol durante la pandemiadel COVID-19 | Crespo, Cristina, dir.; Dávila Navarrete, Manuela Alejandra |
| 27-sep-2021 | Descripción del fenómeno del grooming y su prevención | Crespo Andrade, María Cristina, dir.; Sinchiguano Allán, Daniela Elizabeth |
| 23-sep-2021 | Diseño de material interactivo para facilitar la adaptación universitaria de estudiantes de diversidad étnica y de programas internacionales de la USFQ | Crespo, Cristina, directora; Ramos Morales, Katherine Mishell |
| 2-sep-2021 | La implementación de un programa psicoeducativo como parte del protocolo de control de consumo de sustancias dentro del campus universitario | Garcés Espinosa, María Sol, dir.; Ulloa Gavilanes, Ana Paula |
| 31-ago-2021 | Estrategias para el desarrollo de autoestima y otros factores protectores en niños | Garcés Espinosa, María Sol, director; Trujillo Llerena, Karla Estefanía |
| 31-ago-2021 | La importancia de reconocer emociones básicas en niños de cinco años para una mejor regulación emocional en el futuro | Crespo Andrade, María Cristina, director; Rosero Pillajo, Ashley Gisselle |
| 31-ago-2021 | La importancia de reconocer emociones básicas en niños de cinco años para una mejor regulación emocional en el futuro | Crespo Andrade, María Cristina, director; Estrella Muñoz, Micaela |
| 31-ago-2021 | Propuesta de Rediseño de las Reuniones del GAM PLUS de la Cruz Roja Ecuatoriana | Crespo, Cristina, director; Patiño Guerra, Daniel Andrés |
| 31-ago-2021 | Propuesta de Rediseño de las Reuniones del GAM PLUS de la Cruz Roja Ecuatoriana | Crespo, Cristina, director; Chiriboga Mera, Victor Xavier |
| 30-ago-2021 | Diversidad Étnica USFQ : ¿Cómo apoyar a los alumnos del Programa de Diversidad Étnica en su incorporación a la universidad? | Garcés, María Sol, director; Medicina, Psiquiatría |
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