Tesis - Educación : [186] Página de inicio de la colección

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Vista previa???itemlist.dc.date.accessioned???TítuloAutor(es)
322336.pdf.jpg4-dic-2024Convenio de colaboración público y privado en la educación : estudio de caso positivo en EcuadorBittencourt, Tiago, dir.; Almeida Suárez, Carmen María
215135-213120.pdf.jpg26-nov-2024Transición e identidad : Las experiencias de disonancia y la construcción de la identidad de docentes en los primeros años de su carreraBittencourt, Tiago, dir.; Bermeo Rovayo, Rafaella Vanessa; Sevilla Ricaurte, Daniela
212802.pdf.jpg13-nov-2024El cuidado en la práctica docente : la paradoja del trabajo feminizadoBittencourt, Tiago, dir.; Samaniego Calvopiña, Paula Abigail
211542-215538.pdf.jpg25-oct-2024Who am I supposed to be? The individual understandings of elite socialization in junior students from Quito, EcuadorBittencourt, Tiago, dir.; Rodríguez Urgilez, Alejandro Sebastián; Regalado Vásquez, Diego Julián
212443.pdf.jpg14-ago-2024"Yes means yes" and "no means no," or does it?: Adolescent perspectives of sexual consentBittencourt, Tiago; Pita Garcés, Andrea
213772-212860-210269-216534.pdf.jpg27-jun-2024El rol de la filosofía institucional dentro de una institución privada de Quito, EcuadorBittencourt, Tiago, dir; Coba Tamayo, María Cristina; Cañar Buenaventura, Danely Yaira; Maldonado Minda, Andrea Silvana; Páez Salgado, Rafaela
213735-212371.pdf.jpg27-jun-2024Why do Teachers Stay? Teacher Retention in Two Private Schools in Quito, EcuadorBittencourt, Tiago, dir; Burneo Castillo, María Emilia; Soria Estrella, Amina Nadine
207103.pdf.jpg30-abr-2024Divide y vencerás :la posverdad como herramienta de polarizaciónDandoy, Régis, dir.; Gándara Viteri, Felipe Antonio
140086-331000-210732.pdf.jpg4-abr-2024Creencias de los profesores : Cómo la pandemia cambió el rol docente.Bittencourt, Tiago, dir.; Rivadeneira Calvopiña, Ivanna Mikaela; Loaiza Carrera, Byron Sebastián; Tobar Cordovez, Juan Esteban
324834.pdf.jpg9-feb-2024Perspectives of teachers in Quito Ecuador about their roles following the covid-19 pandemicBittencourt, Tiago, dir.; Espinosa Calderón, Andrea
214056.pdf.jpg6-feb-2024Inclusión como práctica, proceso y filosofía educativa : estudio de caso de una institución privada del EcuadorBittencourt, Tiago, dir.; Hernández de la Rosa, Doménica
327025.pdf.jpg6-feb-2024The problem of evaluating Ecuador’s apparently low English proficiencyBittencourt, Tiago, director; Dalmau Álvarez, Paula Carolina
211101.pdf.jpg24-ene-2024Teachers' perceptions and interventions on disengagement : a qualitative case study in a private school in Quito, EcuadorBittencourt, Tiago, dir.; Sánchez Muñoz, Valentina
211128.pdf.jpg24-ene-2024Teachers' perceptions and interventions on disengagement: a qualitative case study in a private school in Quito, EcuadorBittencourt, Tiago, director; Herrera Acosta, Paula
209220.pdf.jpg27-dic-2023Perspectives of teachers in Quito Ecuador about their Roles Following the Covid-19 PandemicBittencourt, Tiago, dir.; Fernández Espinoza, Andrea
205945.pdf.jpg21-dic-2023Inclusión como práctica, proceso y filosofía educativa : estudio de caso de una institución privada del EcuadorBittencourt, Tiago, director; Veléz Flores, Ana
203494.pdf.jpg13-dic-2023Inclusión como práctica, proceso y filosofía educativa: Estudio de caso de una institución privada del EcuadorBittencourt, Tiago, dir.; Sánchez Guandinango, Tamia
124413.pdf.jpg11-dic-2023Teachers' perceptions and interventions on disengagement : a qualitative case study in a private school in Quito, EcuadorBittencourt, Tiago, dir.; Espinoza Aguinaga, Maria
201146.pdf.jpg6-dic-2023Perspectives of teachers in Quito Ecuador about their Roles Following the Covid-19 PandemicBittencourt, Tiago, director; Lee, Haeun
216801-200953-207747-204312.pdf.jpg29-nov-2023Estudio de caso de la implementación de unidades STEAM en escuelas públicas de la Provincia de OrellanaRamia, Paola, director; Tipán Llango, Daniel Eduardo; Jordán Dávalos, Cristina; Salazar Acosta, Diego Andrés; Duque Domínguez, Sharon Nicole
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